Uczniowie drugiej klasy szkoły w Pobłociu zamienili szkolne ławki na kuchenne stanowiska pracy. Pod okiem nauczyciela dzieci przygotowały mus jabłkowy według przepisu z podręcznika, łącząc naukę z praktyką kulinarną.
Od higieny do gotowania
Zajęcia rozpoczęły się od przypomnienia zasad higieny – uczniowie dokładnie umyli ręce i przygotowali jabłka. Następnie krok po kroku realizowali kolejne etapy przepisu, pilnując czasu gotowania owoców. Każde dziecko miało swój udział w powstaniu musu.
Wspólne śniadanie następnego dnia
Gdy mus dokładnie ostygł, klasa spotkała się przy wspólnym stole. Uczniowie nakryli go zgodnie z poznanymi zasadami savoir-vivre’u, a na talerzach pojawił się własnoręcznie wykonany, aromatyczny mus jabłkowy. Jak podkreślono w relacji, smakował wyjątkowo dzięki zaangażowaniu i współpracy całej grupy.
Nauka przez działanie
Takie zajęcia to nie tylko lekcja przygotowywania zdrowych posiłków. To również okazja do rozwijania samodzielności, odpowiedzialności i umiejętności pracy w zespole. Projekt połączył treści z edukacji polonistycznej, matematycznej, technicznej i społecznej – dzieci czytały przepis, odmierzały składniki, poznawały techniki kulinarne i uczyły się współdziałania.
Szkoła w Pobłociu zaprasza do obejrzenia filmiku dokumentującego kulinarne zmagania uczniów.
Źródło: Szkoła Podstawowa im. Żołnierzy Niezłomnych
Fot. facebook.com
