Certyfikat „Pomorze w Dialogu Pokoleń – Szkoła Przyjazna Seniorom” dla szkoły z Redy
Szkoła z Redy znalazła się w gronie placówek z województwa pomorskiego, które wzięły udział w pilotażowej edycji projektu „Pomorze w Dialogu Pokoleń”. Jego celem było promowanie otwartości, wzajemnego szacunku, solidarności oraz budowanie porozumienia między przedstawicielami różnych pokoleń.
Duży wkład w realizację założeń projektu miała pani Barbara Stenzel, która w ramach kampanii „Szkoła Przyjazna Seniorom” przeprowadziła cykl lekcji poświęconych uwrażliwianiu młodzieży na potrzeby osób starszych. Podczas zajęć uczniowie zastanawiali się nad znaczeniem szacunku wobec seniorów, empatii, międzypokoleniowej solidarności oraz wzajemnego zrozumienia. Poruszane zagadnienia pozwoliły młodzieży spojrzeć na starość z większą uważnością, dostrzec potrzeby osób starszych, a także docenić ich wiedzę, doświadczenie życiowe i rolę, jaką odgrywają w lokalnej społeczności.
III Pomorski Kongres Polityki Senioralnej w Redzie
Uroczystym zwieńczeniem tych działań był III Pomorski Kongres Polityki Senioralnej, który odbył się 22 października 2026 roku w Fabryce Kultury w Redzie. Podczas wydarzenia szkoła otrzymała certyfikat „Pomorze w Dialogu Pokoleń – Szkoła Przyjazna Seniorom”.
Jednym z najważniejszych punktów programu kongresu była debata międzypokoleniowa: „Jak wspólnie budować silne lokalne społeczności międzypokoleniowe”. W dyskusji uczestniczyli przedstawiciele oświaty, nauczyciele, reprezentanci samorządu, młodzież oraz rodzice. Głos rodziców reprezentowała pani Iwona Jastrzębski, która zwróciła uwagę na liczne korzyści płynące ze współpracy osób młodych i starszych.
Podczas debaty podkreślono, że dialog międzypokoleniowy powinien opierać się na partnerstwie, wzajemnym szacunku i dostrzeganiu wartości, jakie wnosi każda ze stron. Młodzi ludzie mogą wspierać seniorów w poznawaniu nowych technologii, korzystaniu z urządzeń cyfrowych i poruszaniu się w świecie internetu. Z kolei osoby starsze mogą przekazywać młodemu pokoleniu praktyczne umiejętności, tradycje oraz wiedzę zdobytą przez lata. Szydełkowanie, prace modelarskie czy inne rękodzielnicze pasje to doskonałe przykłady aktywności, które nie tylko rozwijają kreatywność i cierpliwość, lecz także stwarzają okazję do wspólnego spędzania czasu i budowania relacji.
Otrzymany certyfikat jest dla szkoły powodem do dumy, ale także zobowiązaniem do dalszego działania. Placówka chce być miejscem otwartym na współpracę, dialog i inicjatywy łączące pokolenia, a uczniowie mają uczyć się, że różnice wieku nie dzielą, lecz mogą stać się źródłem inspiracji, wiedzy i wzajemnego wsparcia.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 3 im. Stefana Żeromskiego w Redzie
Fot. facebook.com
